IPET dla dziecka 4-letnie wspomaganie wczesnoszkolne w normie intelektualnej. Niedorozwój kończyn górnych i dolnych.

Takiemu dziecku opracowuje się Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny tylko w przypadku gdy posiada ono orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – wydane przez Zespół Orzekający Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na konkretny okres jego obowiązywania. Aby IPET skonstruować prawidłowo konieczne jest zapoznanie się:

1. z treścią tego orzeczenia, albowiem IPET opracowuje się uwzględniając diagnozę specjalistyczną oraz zalecenia zawarte w tym orzeczeniu;

2. z wielospecjalistyczną oceną funkcjonowania dziecka dokonaną przez nauczycieli i specjalistów pracujących z tym dzieckiem w przedszkolu;

3. z kadrowymi zasobami i możliwościami przedszkola w kontekście udzielania temu dziecku odpowiednich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz objęcia go obowiązkową rewalidacją.

Chętnie pomożemy w opracowaniu dokumentu, ale nie posiadamy szczegółowych informacji na temat dziecka. Czy dziecko ma w/w orzeczenie, czy może opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju (wtedy IPET-u się nie opracowuje). Być może chodzi Państwu o przykładowy wzór/schemat takiego IPET-u?