W oparciu o jakie przepisy prawne działają klasy profilowane?

Obowiązujące przepisy w ogóle nie definiują pojęcia „klasy profilowanej”, a więc nie można wskazać podstawy prawnej do jej działania. Zgodnie z art. 2 pkt 2 lit. b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, Dz. U. z 2019 r., poz. 1148 ze zm. w szkołach ponadpodstawowych działają jedynie oddziały (klasy) ogólnodostępne, integracyjne, specjalne, sportowe, mistrzostwa sportowego, dwujęzyczne, przygotowania wojskowego. Z kolei w szkole podstawowej dopuszczalne jest tworzenie oddziałów przedszkolnych, integracyjnych, specjalnych, przysposabiających do pracy, dwujęzycznych, sportowych i i mistrzostwa sportowego (art. 2 pkt 2 lit. a PO). Pojęcie wyłącznie potoczne „klasy profilowanej” jest w praktyce odnoszone do rozszerzenia przedmiotów w klasach ponadpodstawowych zgodnie z podstawą programową, realizowanych dodatkowych zajęć lub klas, w których realizowane są programy eksperymentalne lub innowacyjne.