Czy istnieje możliwość organizacji filii szkoły innej niż podstawówka? Sprawa dotyczy "micro" szkół funkcjonujących w zakładach poprawczych tj. gimnazjum (przede wszystkim) i szkół zawodowych. Połączenie organizacyjne dwóch, trzech szkół z pobliskich placówek pozwoliłoby zracjonalizować politykę kadrową (chociażby, co do ilości stanowisk kierowniczych). Ustawa o Systemie Oświaty wprost mówi o filii szkoły na poziomie podstawówki. Czy to automatycznie wyklucza tego typu organizację dla gimnazjum. Czy istnieje inna formuła organizacyjna umożliwiająca "połączenia sił" np. w formie oddziałów zamiejscowych szkoły? Co w takim wypadku z miejscem zatrudnienia nauczycieli?

Zgodnie z art. 61 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), w przypadkach uzasadnionych miejscowymi warunkami, mogą być tworzone publiczne szkoły podstawowe obejmujące część klas szkoły podstawowej, w tym także szkoły filialne. Pomimo, że u.s.o., ani załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół, Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624, wprost nie przewidują możliwości tworzenia filii, ani oddziałów zamiejscowych szkół innych typów niż szkoły podstawowe, nie oznacza to jednak, że nie ma takiej możliwości. Na podstawie art. 60 ust. 1 pkt 4 u.s.o., organizację szkoły określa jej statut, w tym jednostki organizacyjne. W konsekwencji szkoła danego typu może utworzyć jednostki funkcjonujące pod różnymi adresami lub nawet w rożnych miejscowościach – gimnazjum może utworzyć swoją filię lub oddział zamiejscowy, zasadnicza szkoła zawodowa może utworzyć filię lub oddział zamiejscowy. W takich przypadkach pracodawcą nauczyciela pozostają szkoły macierzyste, a różnie określone może być miejsce wykonywania pracy nauczycieli – w siedzibie głównej, pod drugim adresem (w dodatkowym budynku) lub „w szkole”, czyli we wszystkich jej lokalizacjach.
Natomiast w oparciu o art. 62 u.s.o., ze względów organizacyjnych szkoły publiczne prowadzone przez ten sam organ prowadzący mogą zostać połączone w zespół, jeśli są szkołami różnego typu (gimnazjum z zasadniczą szkołą zawodową lub także ze szkołą innego typu). Wówczas pracodawcą nauczyciela jest zespół szkół (art. 10 ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, Dz. U. z 2014 r., poz. 191 - dalej KN). Miejsce pracy nauczycieli może zostać określone poprzez wskazanie adresu lub adresów (ewentualnie określenie typu szkoły), albo ogólnie „w zespole”, czyli we wszystkich jego lokalizacjach.
O organizacji (utworzeniu filii, oddziału zamiejscowego) może także stanowić statut szkoły niepublicznej (art. 84 ust. 2 pkt 4 u.s.o.). Szkoły mogą być łączone w zespoły, zarówno jeśli są tego samego, jak i różnego typu, o ile prowadzi je ten sam podmiot (art. 90a u.s.o.). Z wewnętrznych regulacji - statutu szkoły lub zespołu – powinno wynikać, kto jest pracodawcą nauczycieli (organ prowadzący, szkoła lub szkoły, zespół). Natomiast miejsce pracy nauczycieli może zostać określone na zasadach przedstawionych powyżej.