Dokumentacja dyrektora
Placówki oświatowe
Plany pracy
Kalendarz
Nadzór pedagogiczny
- Plany nadzoru pedagogicznego 2023/2024
- Wzory dokumentów kontrolnych 2023/2024
- Sprawozdania z realizacji planu nadzoru pedagogicznego 2022/2023
Kontrola i wspomaganie
Zarządzanie placówką
- Statuty, koncepcje pracy, uchwały
- Ochrona danych osobowych
- Procedury, regulaminy, wnioski
- Wypadki w placówkach, bezpieczeństwo
- Finanse i majątek
Zarządzanie kadrą
- Dokumentacja kadrowa
- Awans zawodowy
- Ocena pracy nauczyciela
- Działalność zespołów przedmiotowych i zadaniowych
- Konkurs na dyrektora
Kontrola zarządcza
- Kontrola zarządcza w pigułce
- Standardy grupy A
- Standardy grupy B
- Standardy grupy C
- Standardy grupy D
- Standardy grupy E
Dydaktyka
SZKOLENIA WIDEO
NIEZBĘDNIK PRAWNY
PORADA PRAWNA
W dokumentacji dyrektor ubiegającego się o awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego znajduje się opis i analiza wymagań określonych w § 8 ust. 2 rozporządzenia w sprawie awansu zawodowego. Czy dyrektor powinien dokonać opisu i analizy z punktu widzenia nauczyciela, a w sprawozdaniu ująć charakterystykę i plan rozwoju kierowanej przez niego szkoły w tym okresie, z uwzględnieniem efektów kształcenia i wychowania, czy z punktu widzenia dyrektora i nauczyciela?
Na podstawie § 9 ust. 3 pkt 3 w zw. z ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018 r., poz. 1574 ze zm.) dyrektor ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego wśród dokumentów, które ma obowiązek złożyć nauczyciel mianowany, składa opis i analizę sposobu realizacji jednego wymagania wybranego spośród określonych w § 8 ust. 3 pkt 1-3 ww. rozporządzenia i jednego wymagania wybranego spośród określonych w § 8 ust. 3 pkt 4 ww. rozporządzenia, w szczególności ze wskazaniem uzyskanych efektów dla nauczyciela. Wymagania na stopień awansu nauczyciela dyplomowanego są jednolite, bez rozdziału na wymagania stawiane nauczycielowi oraz nauczycielowi pełniącemu funkcję dyrektora. Natomiast w sprawozdaniu z ostatnich 3 lat pracy należy zawrzeć charakterystykę i rozwój kierowanej przez dyrektora szkoły w tym okresie, z uwzględnieniem efektów kształcenia, wychowania i opieki (§ 9 ust. 3 pkt 5 ww. rozporządzenia).
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom.
Jeśli chcecie Państwo w nieograniczonym stopniu korzystać z indywidualnych
porad prawnych dostosowanych do potrzeb placówki prosimy o wykupienie
abonamentu.
Gwarantujemy zgodność z obowiązującymi
przepisami prawa.
PODOBNE PROBLEMY
- Nauczyciel kontraktowy jest zatrudniony w dwóch szkołach, w jednej w wymiarze 15/18 na czas określony, w drugiej na 7/18 na czas nieokreślony. W której szkole może rozpocząć staż na nauczyciela mianowanego?
Awans zawodowy Przeczytaj odpowiedź
- Proszę o informację w następującej kwestii:
Nauczyciel kontraktowy rozpoczął staż na mianowanego 1 września 2010 r. Dnia 31.08.2012 r. nastąpiło rozwiązanie umowy za wypowiedzeniem - na podst. art. 27 KN brak godzin
Od 1 września 2012 r. nauczyciel podjął pracę w innej szkole i tam kontynuował staż, bez przedłożenia nowemu dyrektorowi oceny za okres dotychczas odbytego stażu (w poprzedniej szkole nauczycielka nie złożyła sprawozdania z 2-letniego stażu, ani też nie ubiegała się o ocenę). Zrobiła to złośliwie ze względu na jej konflikt z radą pedag.
Nowy dyrektor dopuścił ją do kontynuacji stażu i nie dopominał się o jej ocenę cząstkową.
W kwietniu 2013 r. dyrektor nowej szkoły wystąpił z pisemną prośba do poprzedniego dyrektora o cząstkową ocenę nauczycielki.
Dyrektor poprzedniej szkoły odpowiedział, iż nauczyciel dotychczas nie wykazał zainteresowania oceną cząstkową, a tym samym nie przedłożył sprawozdania w określonym terminie. Ponadto napisał:" warunkiem dopuszczenia nauczyciela do kontynuacji stażu w nowej szkole, było przedłożenie nowemu dyrektorowi oceny za okres dotychczas odbytego stażu".
15 maja 2013 r. nauczyciel wystąpił z wnioskiem do poprzedniej szkoły o dokonanie oceny za czas od 01.09.2010 r. do 31.08.2012 r.
Proszę o odpowiedź na poniższe pytania.
Jak powinien postąpić dyrektor poprzedniej szkoły?
Czy wydanie oceny teraz, nie będzie potraktowane jako naruszenie przepisów prawa?
Czy dyrektor nowej szkoły mógł dopuścić nauczyciela do kontynuacji stażu, bez tzw. cząstkowej oceny?
Awans zawodowy Przeczytaj odpowiedź
- Kiedy (w roku 2023 czy 2024) nauczyciel może przystąpić do egzaminu ubiegając się o stopień nauczyciela mianowanego, jeżeli stopień nauczyciela kontraktowego otrzymał w czerwcu 2020 roku? Staż na nauczyciela mianowanego rozpoczęty został we wrześniu 2022 roku. Czy trwa on 1 rok i 9 miesięcy, czy jest możliwość skróconego postępowania – 9 miesięcy?
Awans zawodowy Przeczytaj odpowiedź
- Czy dyrektor, który ma stopień zawodowy kontraktowy i pełni funkcję dyrektora może podjąć procedurę awansu zawodowego na nauczyciela mianowanego?
Awans zawodowy Przeczytaj odpowiedź
- Jestem dyrektorem przedszkola niepublicznego. Moje cztery nauczycielki właśnie zakończyły staż na nauczyciela kontraktowego, ja jestem również opiekunem stażu tych pań. Czy skład komisji może być dwu osobowy? Czyli ja jako dyrektor i opiekun w jednej osobie i przewodnicząca zespołu wychowawczego (jak w takiej sytuacji naliczać punkty)?
Awans zawodowy Przeczytaj odpowiedź
- Komunikaty z Ministerstwa Edukacji Narodowej i Kuratorium Oświaty!
- Porady i opinie ekspertów.
- Nowe narzędzia dla dyrektorów placówek oświatowych.
- Bieżące informacje prasowe