Uczniowie niesłyszący są zwolnieni z drugiego języka. Z planu ramowego pozostają godziny na drugi język. Jeżeli na jeden przeznaczymy 3 godziny w całym cyklu. Na jakie inne zajęcia edukacyjne można przeznaczyć te godziny. Jeżeli w nazwie jest gimnazjum specjalne to czy mogą mieć 220 godzin techniki.

1. Jeśli uczeń niesłyszący zwolniony jest decyzją dyrektora (na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego) z nauki drugiego języka nowożytnego, to tych godzin nie przeznacza się na dla niego na inne zajęcia edukacyjne. Podobnie jest z uczniem niepełnosprawnym ruchowo zwolnionym z lekcji wychowania fizycznego. Szkoła ma obowiązek zapewnienia uczniowi w tym czasie opieki. Może on być pod opieką świetlicy, mieć w tym czasie zajęcia rewalidacyjne albo zajęcia organizowane dla niego w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Jeśli lekcja z tego języka odbywa się na pierwszej lub ostatniej lekcji, to na wniosek rodziców dyrektor może wyrazić zgodę, aby uczeń przychodził do szkoły później lub wcześniej z niej wychodził do domu.

2. Zgodnie z ramowym planem nauczania dla gimnazjum specjalnego przeznaczono 220 godzin w całym trzyletnim cyklu na zajęcia techniki. (Załącznik nr 3 ramowy plan nauczania dla gimnazjum, w tym gimnazjum specjalnego, z wyjątkiem gimnazjum specjalnego dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym – Rozporządzenie MEN z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z dnia 22 lutego 2012 r.) z późniejszymi zmianami.