Konferencja „TiK w edukacji” – jak skutecznie wdrażać nowoczesne technologie w szkole

Joanna Berdzik – wiceminister edukacji wzięła w piątek (12 czerwca) udział w konferencji podsumowującej program „Aktywna Edukacja”. prowadzony w latach 2012-2015, w ramach procesów cyfryzacji polskiej szkoły, przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Ośrodek Rozwoju Edukacji .

W programie wzięło udział 20 tysięcy nauczycieli. Ponad 19 tysięcy zostało przeszkolonych, z wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy, w trakcie kursów e-learningowych i coachingu nauczycielskiego. Ponad dwa tysiące osób uczestniczyło w tzw. sieci współpracy, w czasie której nauczyciele nie tylko mogli zapoznać się z nowymi narzędziami, ale również wymienić się doświadczeniami z TIK. W ramach dofinansowania z funduszy unijnych możliwe było przeszkolenie 100 trenerów i 950 moderatorów z całej Polski.

W projekcie wykorzystywano metodykę oceniania kształtującego.

W panelu dyskusyjnym, obok minister Joanna Berdzik z Ministerstwa Edukacji Narodowej, udział wzięli także m.in. Rafał Trzciński z Instytutu Badań Edukacyjnych i Grzegorz Ptaszek z Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej. Głos nauczycieli, wieloletnich praktyków TIK w dydaktyce, zaprezentowały Marta Florkiewicz-Borkowska i Paulina Kuźmo-Biwan.

Joanna Berdzik zwróciła uwagę, że TIK nie może być celem samym w sobie, ale metodą rozbudzania pasji do nauki oraz elementem przygotowania dzieci do życia i efektywnego funkcjonowania we współczesnym świecie. – Ważne jest długoterminowe, konsekwentne i mądre wdrażanie znajomości technik informacyjno-komunikacyjnych w szkołach w całym kraju mówiła wiceminister edukacji. Z tymi tezami zgodzili się wszyscy paneliści.

Program Aktywna Edukacja realizowany był w ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach EFS.