W związku z planowanym przyjęciem przez Radę Ministrów programu wieloletniego „Pracownie Kompas Jutra” na lata 2026–2029 przygotowano projekt rozporządzenia określającego zasady udzielania wsparcia finansowego na wyposażenie i doposażenie szkolnych pracowni przyrodniczych oraz praktyczno-technicznych.
Projektowane przepisy regulują w szczególności: zakres i formy wsparcia finansowego dla organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, jednostek samorządu terytorialnego prowadzących placówki doskonalenia nauczycieli, a także ministrów prowadzących określone typy szkół, zakres danych zawartych we wnioskach o udział w programie i o przyznanie wsparcia, terminy składania wniosków w kolejnych latach realizacji programu, procedurę kwalifikowania wniosków, sposób podziału środków pochodzących z rezerwy budżetu państwa, zasady monitorowania i oceny realizacji programu. Program będzie realizowany do 31 grudnia 2029 r. Cel programu Głównym celem programu jest zapewnienie szkołom podstawowym oraz placówkom doskonalenia nauczycieli nowoczesnego wyposażenia dydaktycznego umożliwiającego realizację nowej podstawy programowej w zakresie zajęć przyrody oraz zajęć praktyczno-technicznych. Szczególnym adresatem wsparcia mają być szkoły funkcjonujące na terenie gmin o najniższym wskaźniku zamożności, w tym zwłaszcza uczniowie klas IV–VI. Program ma stworzyć warunki do prowadzenia eksperymentów, obserwacji, badań i zajęć praktycznych, a tym samym wspierać rozwój edukacji opartej na działaniu. Założenia te pozostają spójne...Chcesz dowiedzieć się więcej?
Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!
Subskrybuj teraz
