Chcesz dowiedzieć się więcej?
Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!
Subskrybuj terazJaka jest przyczyna małego wykorzystania zastosowań technologii informatycznych w szkołach
7 stycznia 2010 r. / 1 min. czytania
DGP podaje, iż niemal wszystkie szkoły są wyposażone w pracownie komputerowe, a potrzebą chwili nie jest doposażenie szkół, lecz szkolenie nauczycieli w zakresie wykorzystania elektronicznych środków dydaktycznych w nauczaniu poszczególnych przedmiotów. Szkoły otrzymały znaczną ilość oprogramowania edukacyjnego, które nie jest w pełni wykorzystywane ze względu na brak kompetencji nauczycieli. Dlatego też jedyną sprawdzoną metodą zwiększenia zastosowań technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji jest prowadzenie ciągłej, systematycznej cdukacji informatycznej kadry nauczycielskiej.
Zastosowanie e-dziennika, komunikacji z rodzicami za pomocą internetu, zarządzania szkołą z użyciem specjalistycznego...
