Chcesz dowiedzieć się więcej?
Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!
Subskrybuj teraz
Jak informuje Dziennik Gazeta Prawna zdaniem Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich rozwiązania w Karcie nauczyciela proponowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN), jak i samorządy, nie uwzględniają potencjału bibliotek szkolnych ani kompetencji nauczycieli bibliotekarzy w podnoszeniu jakości i efektywności pracy szkoły. Za rozwiązania niedopuszczalne uważają podział na nauczycieli "tablicowych" i nauczycieli bibliotekarzy.
Ich zdaniem szkoła jest całością, na efekty pracy mają...
